單項選擇題在基于教學論的教學模式中,研究模式的模式特點()
A.互教互學,合作教育
B.學生中心,自學輔導
C.問題中心,論文答辯
D.教師中心,系統(tǒng)授課
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題關于元認知策略的敘述錯誤的是()
A.元認知策略關注的是一個人如何形成關于自己學習的元認知
B.元認知是關于一個人的認知系統(tǒng)的知識,對自己的思維活動進行思考,是學會學習的必須具備的技能
C.元認知策略是關于如何“學會學習”的高級認知策略,包括檢查、督察、規(guī)劃、評價等認知活動
D.具備元認知策略的人能夠很好地控制自己的思維過程和學習活動
2.單項選擇題在基于教學論的教學模式中,授課模式的模式特點()
A.互教互學,合作教育
B.學生中心,自學輔導
C.問題中心,論文答辯
D.教師中心,系統(tǒng)授課
3.單項選擇題在基于教學論的教學模式中,研究模式的基本教學過程是()
A.授課——理解——鞏固——運用——檢查
B.提問——思考——答疑——練習——評價
C.問題——探索——報告——答辯——評價
D.誘導——學習——討論——練習——評價
4.單項選擇題在以下四個選項中哪個不是傳統(tǒng)教學媒體()
A.電視
B.語言
C.印刷材料
D.黑板
5.多項選擇題以下選項屬于電視的優(yōu)點是()
A.受眾廣
B.覆蓋面大
C.逼真、形象
D.直觀
最新試題
在課程教學開始前的評價活動稱為()
題型:單項選擇題
電視教材的設計原則有()、優(yōu)化原則、主體原則和經濟原則。
題型:填空題
容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是()
題型:單項選擇題
光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞()的一類教學媒體。
題型:填空題
大多數CAI課件的寫作方法為()
題型:單項選擇題
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
題型:判斷題
一般認為,教育技術形成于(),是第二次產業(yè)革命的產物。
題型:填空題
改革開放后,我國十分重視電化教育的應用研究,提出“三深入”,即深入學科、()、和深入教學。
題型:填空題
中國電化教育事業(yè)進入大發(fā)展的時間點是()
題型:單項選擇題
“電化教育”一詞正式使用和得到公認是在()年。
題型:單項選擇題