A.危險(xiǎn)和有害因素辨識(shí)是否充分
B.對(duì)策措施是否具有針對(duì)性
C.評(píng)價(jià)方法是否合理
D.審核人員是否是專職技術(shù)負(fù)責(zé)人
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.實(shí)現(xiàn)總體目的的方式可以是不同審核組織的聯(lián)合審核
B.實(shí)現(xiàn)總體目的的方式可以是不同管理系統(tǒng)一起進(jìn)行的結(jié)合審核
C.一個(gè)審核方案是針對(duì)這一特定的時(shí)間段的一組審核所具有的總體目的
D.實(shí)現(xiàn)總體目的的方式不可以是單一審核
A.一個(gè)審核方案所覆蓋的是這一時(shí)間段的一組審核
B.一個(gè)審核方案只可以包括在某一時(shí)間段進(jìn)行的一次審核
C.根據(jù)受審核組織的規(guī)模、特點(diǎn)、性質(zhì)和復(fù)雜程度，一個(gè)審核方案可以包括在某一時(shí)間段進(jìn)行的一次或多次審核
D.不同的時(shí)間段審核方案是會(huì)有區(qū)別的
A.特定時(shí)間段
B.特定審批負(fù)責(zé)人
C.特定時(shí)間段和特定層次的審核
D.特定時(shí)間段和特定目的
A.對(duì)可能影響評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)信譽(yù)的問題進(jìn)行核實(shí)
B.報(bào)告評(píng)分（作為對(duì)安全評(píng)價(jià)師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容之一）
C.法人代表（或機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人）簽發(fā)報(bào)告
D.咨詢外聘專家
E.進(jìn)行技術(shù)會(huì)診
最新試題
關(guān)于安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力，不正確的是（）。
編制安全評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)做到的幾點(diǎn)內(nèi)容之一是與質(zhì)量管理體系的業(yè)績(jī)改進(jìn)指南完全接口。（）
以下選項(xiàng)中，關(guān)于安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中，安全評(píng)價(jià)過程控制的意義，說法不正確的是（）。
安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，專業(yè)能力指導(dǎo)步驟之一是實(shí)施舊的行為和技能，提高安全評(píng)價(jià)的績(jī)效。（）
安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中控制管理手冊(cè)的編寫原則有指令性原則；目的性原則；符合性原則；系統(tǒng)性原則；協(xié)調(diào)性原則；可行性原則；專業(yè)性原則；公正性原則。（）
在二級(jí)安全評(píng)價(jià)師培訓(xùn)課程實(shí)施的流程中，課程培訓(xùn)是整個(gè)課程設(shè)計(jì)過程中的一個(gè)實(shí)質(zhì)性的階段，主要包括以下過程前期的準(zhǔn)備工作；設(shè)定課程目標(biāo)；收集信息和資料；課程模塊設(shè)計(jì)；課程預(yù)演；信息反饋與課程修定。（）
以下選項(xiàng)中，關(guān)于安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，專業(yè)能力指導(dǎo)步驟，說法不正確的是（）。
制定安全評(píng)價(jià)報(bào)告質(zhì)量評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方案時(shí)，評(píng)價(jià)方法的選擇應(yīng)符合五個(gè)原則分別是充分性原則；適應(yīng)性原則；系統(tǒng)性原則；針對(duì)性原則；合理性原則。（）
在二級(jí)安全評(píng)價(jià)師培訓(xùn)課程實(shí)施的流程中，課程培訓(xùn)是整個(gè)課程設(shè)計(jì)過程中的一個(gè)實(shí)質(zhì)性的階段，主要包括以下過程前期的準(zhǔn)備工作；設(shè)定課程目標(biāo)；收集信息和資料；需求分析。（）
安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中，安全評(píng)價(jià)過程控制的意義之一是有利于安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)運(yùn)用科學(xué)的管理思想和方法，不利于對(duì)安全評(píng)價(jià)實(shí)施系統(tǒng)化管理，規(guī)避從事安全評(píng)價(jià)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。（）