單項(xiàng)選擇題群體內(nèi)多數(shù)人對(duì)社會(huì)生活、群體活動(dòng)等做出的內(nèi)容一致的判斷和評(píng)論,稱(chēng)為()

A.規(guī)范
B.壓力
C.輿論
D.認(rèn)同


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1.單項(xiàng)選擇題我們需要選擇那些能為自己提供最大利益的態(tài)度,并要盡可能發(fā)展和形成這些態(tài)度。這屬于態(tài)度的()

A.價(jià)值表現(xiàn)功能
B.自我防御功能
C.認(rèn)識(shí)功能
D.工具性功能

3.單項(xiàng)選擇題教育工作者工作積極性的源泉是()

A.動(dòng)機(jī)
B.興趣
C.需要
D.性格

4.單項(xiàng)選擇題沉默寡言,感情深沉,其思想、情感在一般情況下不易外鼴,屬于下列氣質(zhì)類(lèi)型中的()

A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)

5.單項(xiàng)選擇題教育工作者對(duì)待工作能持之以恒,善始善終,認(rèn)真執(zhí)行,具備了良好意志中的()

A.目的性品質(zhì)
B.堅(jiān)持性品質(zhì)
C.果斷性品質(zhì)
D.自制性品質(zhì)

最新試題

激勵(lì)理論中強(qiáng)調(diào)工作本身的重要性,以及給員工帶來(lái)的挑戰(zhàn)性,成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和責(zé)任感的理論有()

題型:多項(xiàng)選擇題

每年都有許多工作事故發(fā)生,這些工作事故不僅會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失,更是造成無(wú)數(shù)個(gè)家庭支離破碎,下列哪些因素與工作事故的發(fā)生有關(guān)()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列不屬于獲得性印象管理的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

公司要招聘新的人力資源經(jīng)理,該崗位需要做事細(xì)致、有規(guī)劃、創(chuàng)造能力強(qiáng)、溝通能力強(qiáng)的人才,但基于公司現(xiàn)狀,較難在短時(shí)間內(nèi)給予該人力資源經(jīng)理加薪和晉升的機(jī)會(huì)。根據(jù)大五人格理論該崗位的應(yīng)聘者最好具備以下哪些人格特質(zhì)()

題型:多項(xiàng)選擇題

每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到多多少少的壓力,有生活壓力,也有工作壓力,壓力反應(yīng)中的個(gè)體差異不包括以下哪些因素()

題型:多項(xiàng)選擇題

VIE模式中激勵(lì)力量是哪些變量的乘積()

題型:多項(xiàng)選擇題

小智今天去應(yīng)聘新崗位,為給面試官留下好印象,他不斷表達(dá)出自己是個(gè)很努力、很優(yōu)秀的人,并展示出過(guò)去工作經(jīng)歷中努力工作的例子,還順便提及自己在某項(xiàng)目中的卓越貢獻(xiàn),最后他還不忘表達(dá)對(duì)該公司的欣賞和仰慕。在這過(guò)程中小智使用了哪些印象管理方法()

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)期望理論,以下哪些方式能夠提升公司獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)員工的重要程度,從而達(dá)到員工激勵(lì)的目的()

題型:多項(xiàng)選擇題

組織發(fā)展是增進(jìn)組織效力和員工主觀幸福感的變革方法合集,以下可以促進(jìn)組織變革的方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

在工作場(chǎng)景中,知覺(jué)是個(gè)體決策的基礎(chǔ),以下會(huì)影響個(gè)體知覺(jué)的因素有()

題型:多項(xiàng)選擇題