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A.感知運算階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
A.大腦
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.感官的活動
D.神經(jīng)纖維
A.教師要注意室內(nèi)或活動場所的空氣清新程度
B.教師注意時間的間隔,避免由對比引起幼兒對事物的厭煩或排斥
C.教師說話避免大呼小叫,播放音樂的音量要適中,以免干擾幼兒的感受性
D.教師制作教具或組織活動時,要注意顏色對比規(guī)律的應(yīng)用
A.不要讓幼兒憋尿
B.縮短憋尿的時間
C.延長憋尿的時間
D.游戲分散注意
A.新生兒期有神經(jīng)不穩(wěn)定的表現(xiàn),總要大人抱著才能入睡或嗜睡
B.嬰兒期容易激怒,大人抱著也是亂動
C.幼兒期注意力難以集中,遺尿與性格怪僻
D.在幼兒園時學(xué)習(xí)困難
最新試題
學(xué)前兒童主要使用的是()
小明主動打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎了小明的行為,這是()
吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有()知覺。
以下空間方位知覺中獲得最晚的是()
()的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認(rèn)識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
以下哪項不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求()
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是()
什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實驗研究母子依戀關(guān)系,她認(rèn)為大部分嬰兒對母親的依戀屬于()