單項選擇題從微觀的角度出發(fā)，對成就動機進行研究的代表人物是（）。

A.班杜拉
B.麥克里蘭德
C.阿特金森
D.韋納


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1.單項選擇題屬于麥克里蘭德成就動機觀的是（）。

A.高成就動機者能積極地全力以赴地完成某種困難的任務，并獲得成功
B.社會成員的成就動機水平的高低，關系到社會經(jīng)濟與科技發(fā)展的速度快慢
C.人們在完成任務時，都同時存在著爭取成功和回避失敗兩種行為趨向
D.人們參與學習活動，并非只是使成就需要得到滿足

2.單項選擇題最能說明“激發(fā)和培養(yǎng)兒童的成就動機水平，不僅有助于個體的成就發(fā)展，而且對社會的發(fā)展也有著巨大的推動作用”的理論是（）

A.麥克里蘭德的成就動機觀
B.行為主義的強化理論
C.阿特金森的成就動機理論
D.韋納的歸因理論

3.單項選擇題試圖論證成就動機與經(jīng)濟發(fā)展的關系的心理學家是（）

A.耶基斯
B.阿特金森
C.勒溫
D.麥克里蘭德

4.單項選擇題父母的鼓勵、教師的表揚激發(fā)學生產(chǎn)生的學習動機屬于（）

A.近景性動機
B.遠景性動機
C.內(nèi)部劫機能
D.外部動機