A.19世紀(jì)末美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的興起
B.20世紀(jì)初工廠法的興起
C.20世紀(jì)30年代羅斯福新政
D.20世紀(jì)40年代第二次世界大戰(zhàn)后
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A.定期舉行
B.國(guó)家主導(dǎo)
C.形式多樣
D.內(nèi)容廣泛
A.盡量使對(duì)方所得越少越好
B.總要使對(duì)方不平衡
C.高層次的信息交換
D.避免受對(duì)方分化
A．建立勞動(dòng)關(guān)系，訂立口頭勞動(dòng)合同即可
B．用人單位可以與勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同中隨意約定試用期
C．用人單位可以與勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同中約定培訓(xùn)、保守秘密等事項(xiàng)
D．只要?jiǎng)趧?dòng)者無(wú)過錯(cuò)，用人單位在任何情況下都無(wú)權(quán)解除勞動(dòng)合同
A.公安部門
B.教育部門
C.民政局
D.醫(yī)療機(jī)構(gòu)
A.用人單位決定提前解散的
B.用人單位分立的
C.勞動(dòng)者被人民法院宣告失蹤的
D.勞動(dòng)者到達(dá)法定退休年齡的
最新試題
當(dāng)勞動(dòng)合同約定與企業(yè)勞動(dòng)規(guī)章制度規(guī)定不一致時(shí)，且勞動(dòng)合同約定的標(biāo)準(zhǔn)高于企業(yè)勞動(dòng)規(guī)章制度時(shí)，應(yīng)（）。
評(píng)價(jià)中心就是把被測(cè)者置于一個(gè)模擬的工作情景中，采用多種評(píng)價(jià)技術(shù)觀察和評(píng)價(jià)被測(cè)者在這種模擬工作情景下的心理和能力狀態(tài)的一種測(cè)評(píng)方法。它主要包括（）。
在獎(jiǎng)勵(lì)制度實(shí)施程序中，管理方是有責(zé)任將考核標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度傳達(dá)給員工的，這種傳達(dá)可以通過以下哪些方式來(lái)實(shí)現(xiàn)（）
（）是思維的第一要素。
當(dāng)企業(yè)勞動(dòng)規(guī)章規(guī)定的勞動(dòng)者利益低于勞動(dòng)合同和集體合同的約定，勞動(dòng)者請(qǐng)求優(yōu)先適用合同約定時(shí)，（）。
下列關(guān)于勞動(dòng)法的性質(zhì)說法正確的是（）。
下列不屬于訂立勞動(dòng)合同時(shí)用人單位應(yīng)當(dāng)告知?jiǎng)趧?dòng)者的是（）。
勞動(dòng)爭(zhēng)議訴訟救濟(jì)的情形包括（）。
企業(yè)勞動(dòng)規(guī)章制度制定過程中的民主程序是指（）。
適用勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁特殊時(shí)效的爭(zhēng)議是（）。