A.漸進(jìn)性創(chuàng)新
B.創(chuàng)造性創(chuàng)新
C.主動創(chuàng)新
D.被動創(chuàng)新
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A.標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)便于衡量
B.標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有利于組織目標(biāo)的實現(xiàn)
C.建立的標(biāo)準(zhǔn)不可以更改
D.建立的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)盡可能與未來的發(fā)展相
A.個人觀察法
B.口頭和書面報告
C.抽樣調(diào)查
D.衡量顧客滿意度
A.第一階段
B.第二階段
C.第三階段
D.第四階段
A.它給了工作人員一定的工作去完成
B.保持員工工作的高度投入
C.它是找出計劃與實際績效之間偏差的途經(jīng)
D.它使管理人員知道何時工作已經(jīng)完成
A.時間
B.生產(chǎn)率
C.行為
D.質(zhì)量
A.前饋控制
B.反饋控制
C.事中控制
D.預(yù)防控制
A.風(fēng)險管理
B.標(biāo)桿管理
C.客戶關(guān)系管理
D.供應(yīng)鏈管理
A.推理法
B.經(jīng)驗法
C.實驗法
D.綜合法
A.人的需要、動機和激勵問題的理論
B.與企業(yè)管理直接相關(guān)的“人性”問題的理論
C.非正式組織以及人與人之間關(guān)系問題的理論
D.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)方式問題的理論
A.職權(quán)隨職位而來,職位不同,權(quán)力也就不同
B.有明確的權(quán)力范圍
C.職權(quán)與職位占有者個人因素?zé)o關(guān),不論誰擔(dān)任這個職務(wù),其權(quán)力都一樣
D.職權(quán)等于職位
最新試題
互聯(lián)網(wǎng)時代更強調(diào)企業(yè)經(jīng)營管理的導(dǎo)向是()
管理者為了能夠提前覺察問題的發(fā)生,需要()
PAC理論中成人意識就是善于誘導(dǎo)對方,給對方巧妙施加壓力、適當(dāng)脅迫。
尋找問題最重要最關(guān)鍵原因的常用工具是()
績效考核方式需要因地制宜,選擇最適合當(dāng)前企業(yè)的方式,以實際效果為導(dǎo)向。
按照目標(biāo)完成的方向,可以把目標(biāo)分為()
管理者首先要聚焦于解決問題,而不是找責(zé)任人、分清責(zé)任大小,講道理和理由,辯論誰對誰錯。
培養(yǎng)后備骨干人才是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的事情,與中基層干部無關(guān)。
管理工作中寬嚴(yán)結(jié)合的原則可以具體體現(xiàn)為()
解決企業(yè)中“老大難”的問題時首先需要思考系統(tǒng)層面如機制、規(guī)則和流程的改善。