單項選擇題()是將不職位群中根據(jù)職位性質、特征較相近的職位劃歸到同一個職位等級當中,為便于不同職系的工作人員進行橫向比較、統(tǒng)一管理,再把不同職系中相同水平的職級歸入同一職等。比如,副教授和高級研究員屬于同一等級。

A.橫向分類
B.縱向分類
C.要素比較法
D.趨同反映差異


你可能感興趣的試題

3.單項選擇題排序法的優(yōu)缺點說法不正確的是()

A.簡單、易懂、易操作、易實行,好用時間和資源少
B.適用于規(guī)模較小的公司
C.職位順序排列上無任何理論基礎,只依靠評估者的主觀判斷,缺少客觀性,缺少說服力
D.可以判斷相鄰職位之間實際差距的大小

最新試題

英國數(shù)學家、發(fā)明家、現(xiàn)代計算機的創(chuàng)始人、科學管理的先驅巴貝奇。在《論機械和制造業(yè)的經濟》一書中進一步發(fā)展了柏拉圖關于勞動分工的利益的思想,分析了分工能提高勞動生產率的原因。

題型:判斷題

作為一個組織應該滿足這樣的條件:()。

題型:多項選擇題

“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領域或經營管理活動的主要方面,有利于合理分配和調整資源。”這句話表述的是職位序列設計對員工個人的作用。

題型:判斷題

工作日志不屬于觀察法的類型。

題型:判斷題

漢代思想家王符:《潛夫論·忠貴》“德不稱其任,其禍必酷;能不稱其位,其殃必大?!闭撌隽说屡c才的關系,指出統(tǒng)帥與被統(tǒng)帥的關系,提出了由工作挑選人的思想。

題型:判斷題

崗位工作關系是指本崗位與組織內的其他工作崗位的關系。

題型:判斷題

分類法實施職位評價的關鍵步驟是確定等級數(shù)量。

題型:判斷題

工作能級的大小是由它在組織中的工作性質、繁簡難易、責任大小、任務輕重、在組織中的重要性、對組織的貢獻大小等因素所決定的。

題型:判斷題

勞動強度主要反映了崗位勞動者智力的付出和心理狀態(tài)。

題型:判斷題

要素計點法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉換成工資結構的方法不同。

題型:判斷題