A.回顧式
B.前瞻式
C.發(fā)展式
D.以上都不是
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.追蹤性評(píng)估
B.形成性評(píng)估
C.總結(jié)性評(píng)估
D.測(cè)量性評(píng)估
A.追蹤性評(píng)估
B.形成性評(píng)估
C.總結(jié)性評(píng)估
D.測(cè)量性評(píng)估
A.確定團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的主題和目標(biāo)
B.設(shè)計(jì)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)方案
C.甄選團(tuán)體成員
D.老師自己的心靈成長(zhǎng)
A.能設(shè)身處地地感受來訪學(xué)生的內(nèi)心體驗(yàn),深入了解他的行為動(dòng)機(jī)
B.輔導(dǎo)老師對(duì)來訪學(xué)生信任,尊重
C.輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生提供的信息,循循善誘,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我分析
D.輔導(dǎo)老師以發(fā)展的眼光看待學(xué)生
A.3年左右
B.5年左右
C.10年左右
D.20年左右
最新試題
心理測(cè)評(píng)常用的方法有哪些?
對(duì)個(gè)案輔導(dǎo)有哪些誤解?
列舉教師指導(dǎo)學(xué)生掌握的幾種學(xué)習(xí)策略。
教師呈現(xiàn)課堂教學(xué)內(nèi)容必須符合哪些感知規(guī)律?
一個(gè)心理健康的老師才能培育出心理健康的學(xué)生。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí),可以將學(xué)生的案例當(dāng)作典范教育其他受輔導(dǎo)學(xué)生。
影響性技術(shù)有哪些?
心理測(cè)評(píng)有哪些功能?
什么是個(gè)案輔導(dǎo)?
一個(gè)人幸福與否,除了與金錢、名譽(yù)、地位有必然聯(lián)系外,與心理健康也有著不解之緣。