多項選擇題人力資源管理的職能大致可以分為三個層次（）。
A.戰(zhàn)略規(guī)劃
B.制度規(guī)劃
C.人員規(guī)劃
D.職能執(zhí)行
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1.單項選擇題在測試中表現(xiàn)出來的能預(yù)測未來工作績效的程度是指（）
A.可信度
B.效度
C.信度
D.精確度
2.單項選擇題（）模擬了日常工作中重要的管理溝通情景。
A.文件筐測評
B.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
C.角色扮演
D.即席發(fā)言
3.單項選擇題一般把屬于生產(chǎn)性質(zhì)的附加薪酬稱為津貼，屬于生活性質(zhì)的附加薪酬稱為（）
A.補貼
B.獎金
C.福利
D.工資
4.單項選擇題人員激勵是人力資源管理的核心內(nèi)容，是對人的潛在能力進行開發(fā)與激活的過程，以人的（）為出發(fā)點。
A.心理
B.生理
C.目標(biāo)
D.能力
5.單項選擇題在（）階段，人事管理的主要目的是激勵、控制和提高員工尤其是新員工的勞動生產(chǎn)率。
A.傳統(tǒng)人事管理
B.人力資源管理階段
C.戰(zhàn)略性人力資源管理
D.制度性人力資源管理
最新試題
影響一家企業(yè)對培訓(xùn)與開發(fā)態(tài)度的因素有（）
題型：多項選擇題
巴甫洛夫的狗的實驗中，條件刺激是（）
題型：單項選擇題
成人學(xué)習(xí)理論對員工培訓(xùn)與開發(fā)中的啟示，下面說法正確的是（）
題型：多項選擇題
工作分析中，采用勝任特征模型比采用任職資格的優(yōu)勢在于（）
題型：多項選擇題
介于集權(quán)式和分權(quán)式之間的組織采用的培訓(xùn)與開發(fā)策略是（）
題型：單項選擇題
關(guān)于動機理論，說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
組織層面分析中主要通過（）分析來決定組織中哪里需要培訓(xùn)。
題型：多項選擇題
對于培訓(xùn)需求的分析，最有代表性的觀點是通過（）方法來確定培訓(xùn)需求。
題型：多項選擇題
培訓(xùn)開發(fā)流程包括（）
題型：多項選擇題
期望理論對培訓(xùn)的啟示說法正確的是（）
題型：多項選擇題