單項(xiàng)選擇題高等教育對人所起的作用,也就是高等教育要促進(jìn)人的()發(fā)展。
A.智能
B.身心
C.心智
D.綜合能力
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1.單項(xiàng)選擇題1931年,清華大學(xué)在校長()的倡導(dǎo)下,大力推行教授治校理念。
A.梅貽琦
B.張維迎
C.蔡元培
D.楊東平
2.單項(xiàng)選擇題()創(chuàng)辦的呂克昂,標(biāo)舉培育學(xué)術(shù)理性的“博雅教育”理念。
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.蘇格拉底
D.但丁
3.單項(xiàng)選擇題()年恢復(fù)了全國高校統(tǒng)一招生考試制度和研究生培養(yǎng)制度。
A.1976
B.1977
C.1978
D.1979
4.單項(xiàng)選擇題美國作為世界上高等教育入學(xué)率最高的國家,其高等教育的普及率在很大程度上歸功于()
A.職業(yè)學(xué)院
B.高等學(xué)院
C.進(jìn)修學(xué)院
D.社區(qū)學(xué)院
5.單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)德國教育家()在各學(xué)院設(shè)立研討班和研究所,大學(xué)在傳統(tǒng)的教學(xué)職能上發(fā)展出種新的職能——科學(xué)研究。
A.紐曼
B.弗蘭克
C.洪堡
D.拉福萊特
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高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()
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我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
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