多項選擇題高等教育管理體制從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的高校各管理層次、管理單元間的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為（）。

A.高等教育的微觀管理體制
B.高等教育的宏觀管理體制
C.高等學(xué)校的運行機制
D.高等學(xué)校的管理體制


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1.多項選擇題英國19世紀中葉的新大學(xué)運動，實質(zhì)上就是一場重視（）的大學(xué)改造運動。

A.科學(xué)教育
B.實用教育
C.人文教育
D.通識教育

2.多項選擇題階級社會中，統(tǒng)治階級通過（）以確保高等教育為統(tǒng)治階級利益服務(wù)。

A.制定教育方針
B.任免教育行政人員
C.直接或間接行使教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
D.控制教育經(jīng)濟投資

3.多項選擇題高等教育目的一經(jīng)確立，就對高等教育的全程具有調(diào)控作用，這種調(diào)控作用包括（）。

A.經(jīng)濟調(diào)控
B.文化調(diào)控
C.宏觀調(diào)控
D.微觀調(diào)控

4.多項選擇題癸卯學(xué)制將高等教育機構(gòu)明確分為大學(xué)堂、高等學(xué)堂和（）。

A.高等實業(yè)學(xué)堂
B.高等政法學(xué)堂
C.高等中西學(xué)堂
D.優(yōu)級師范學(xué)堂

5.多項選擇題17世紀開始，歐洲出現(xiàn)了不同于中世紀大學(xué)的新型高等教育機構(gòu)，大致可分為（）。

A.獨立學(xué)院
B.人文學(xué)院
C.社區(qū)學(xué)院
D.專門學(xué)院