A.課程設(shè)置
B.教學(xué)環(huán)節(jié)
C.培養(yǎng)目標(biāo)
D.人才規(guī)格要求
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A.以市場(chǎng)力量為主的運(yùn)作方式
B.以政府干預(yù)為主的運(yùn)作方式
C.以社會(huì)力量為主的運(yùn)作方式
D.以高校自主辦學(xué)為主的運(yùn)作方式
A.選擇文化
B.傳遞文化
C.保存文化
D.創(chuàng)新和發(fā)展文化
A.永恒主義
B.新托馬斯主義
C.存在主義
D.文化教育學(xué)派
A.博洛尼亞大學(xué)
B.巴黎大學(xué)
C.柏林大學(xué)
D.牛津大學(xué)
A.培育專門人才
B.傳承人類文明
C.探求科學(xué)真理
D.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
最新試題
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式()
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較,高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是()
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高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面()
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查()
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價(jià)值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的()
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是()
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求()
我國(guó)高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類型有()