A.綜合性藝術(shù)表演
B.音樂(lè)表現(xiàn)要素
C.探索音響與音樂(lè)
D.音樂(lè)與社會(huì)生活
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A.小學(xué),初中,高中
B.1-3年級(jí),4-6年級(jí),7-9年級(jí)
C.1-2年級(jí),3-6年級(jí),7-9年級(jí)
D.小學(xué),中學(xué),大學(xué)
A.7-14歲
B.9-16歲
C.11-14歲
D.13-20歲
A.九度
B.六度
C.八度
D.五度
A.多多練習(xí)
B.經(jīng)常聽(tīng)課
C.親自實(shí)踐
D.閱讀教育書(shū)籍
A.50
B.60
C.70
D.100
最新試題
演唱是音樂(lè)課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()
情景表演時(shí)能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運(yùn)用自己的表情、肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿或表演。
下面哪項(xiàng)不是音樂(lè)學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類(lèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容?()
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會(huì)運(yùn)用合適的音樂(lè)滿足自己的需求,并能說(shuō)明選擇這些音樂(lè)的原因?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容?()
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點(diǎn)。
創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式方法,要推動(dòng)考試評(píng)價(jià)和()的深度融合。
藝術(shù)教材編寫(xiě)時(shí)應(yīng)處理好()的關(guān)系。
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。
“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語(yǔ)文課等知識(shí)的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是()。