在實際工作中要求育嬰員轉(zhuǎn)變觀念，變被動的適應(yīng)為（）、變生硬的服務(wù)為生動的引導(dǎo)、變單一的工作為綜合的教養(yǎng)。

當(dāng)嬰幼兒下樓梯時，育嬰員應(yīng)在嬰幼兒（）保護基

育嬰員的指導(dǎo)能夠幫助家長建立正確的（）

育嬰員熱愛兒童的基本條件是（）

小組與團體教學(xué)實施前要做好分組安排。

對觀察事物，育嬰員首先要全面進行觀察，然后進行局部觀察（細微觀察），從而發(fā)現(xiàn)事物各個側(cè)面的特點。

小組/團體教學(xué)是2人以上為小組，5人以上為團體的教學(xué)方式。（）

下列不屬于《母嬰保健法》的主要內(nèi)容的選項是（）。

勤奮好學(xué)是育嬰員提升（）的主要途徑。

根據(jù)育嬰員的職業(yè)守則，（）是育嬰員安身立命的根本。