A.演奏者
B.低音
C.理想音
D.高音
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A.對(duì)曲子的敏感度
B.滿足感
C.對(duì)曲子的記憶能力
D.期待感
A.記住音樂的旋律
B.記住音樂的主題
C.記住音樂的節(jié)拍
D.記住音樂的背景
A.感受悲傷
B.聽到低音
C.聽到高音
D.抗干擾
A.感覺的能力
B.耐受的能力
C.注意的能力
D.知覺的能力
A.挑戰(zhàn)了人們的絕對(duì)閾限
B.挑戰(zhàn)了人們的相對(duì)閾限
C.挑戰(zhàn)了人們的耐受力
D.挑戰(zhàn)了人們的知覺能力
A.2音分
B.4音分
C.10音分
D.14音分
A.需要
B.能力
C.習(xí)慣
D.經(jīng)驗(yàn)
A.參與音樂活動(dòng)
B.支持音樂事業(yè)
C.需要音樂享受
D.進(jìn)行音樂創(chuàng)作
A.頻率
B.振幅
C.時(shí)長
D.包絡(luò)
A.完整性問題
B.全面性問題
C.深入性問題
D.關(guān)鍵期問題
最新試題
富爾特溫格勒指揮的《春之祭》給人的感覺很軟。
音樂的創(chuàng)新一定要在聽覺感性經(jīng)驗(yàn)上和歌詞上進(jìn)行創(chuàng)新。
越是原始的音樂,對(duì)語音越敏感。
風(fēng)格是一個(gè)人穩(wěn)定的系統(tǒng)化的特征,追求風(fēng)格就是追求藝術(shù)。
流暢的樂曲一定是按照曲式結(jié)構(gòu)的要求寫的。
對(duì)不同音樂適應(yīng)和耐受力都可以在鍛煉中不斷得到提高。
一旦超出期待閾限,聽眾就失去了對(duì)作品的注意和興趣,只有后面出現(xiàn)了釋放的音樂才能重新激起聽眾的興趣。
求異心理要求樂曲的對(duì)比自然而不生硬。
音樂需要有豐富的想象力。
有錯(cuò)音的演奏家稱不上是偉大的演奏家。