A.文化圈熏陶
B.個人經(jīng)驗、習慣
C.審美心境與情境
D.主體當下情緒
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A.緊張度耐受性低
B.強度耐受性低
C.注意保持持續(xù)時間短
D.期待保持持續(xù)時間短
A.語言不好的文章整體就不好
B.長相差的人音樂素質低
C.評價指標細化時得分更公正
D.姿態(tài)不好的參賽者得不到高分
A.音樂知覺能力
B.注意力的分配
C.感性經(jīng)驗
D.欣賞能力
A.表現(xiàn)目的
B.深度
C.社會稱許
D.結構設計
A.規(guī)模
B.復雜度
C.連貫性
D.難度
A.音響結構特征
B.主體兼性
C.審美依據(jù)客觀標準
D.審美依據(jù)主觀感受
A.音樂審美需要
B.演奏者的包裝
C.演奏風格
D.客觀標準
A.執(zhí)著的定力
B.多元經(jīng)驗儲備
C.渠道化思維
D.自由發(fā)散的思維
A.素材之間具有感性的聯(lián)系
B.素材組織在一起具有統(tǒng)一性
C.兩種沒有新意的熟悉的素材組織在一起
D.素材組織后的變化對比自然
A.中國各民族音樂
B.各種人類發(fā)聲
C.各種自然音響
D.樂理書籍
最新試題
人類有共同的生物和心理基礎,決定了權威之所以能夠成為權威。
肖邦《降A大調波蘭舞曲作品53號》采用了“四度”框架支撐其結構。
樸素的演奏不能成為偉大的作品。
對不同音樂適應和耐受力都可以在鍛煉中不斷得到提高。
演奏古典音樂比演奏現(xiàn)代音樂更能訓練人的樂感。
經(jīng)典音樂跟流行音樂相比旋律不好記就是因為經(jīng)典音樂不完全符合自然期待。
社會為我們提供了豐富的多元文化的渠道,但是不夠自由寬容。
音樂需要有豐富的想象力。
音樂的創(chuàng)新一定要在聽覺感性經(jīng)驗上和歌詞上進行創(chuàng)新。
新穎性對作品的社會學價值和自身價值都帶來了提升。