體育游戲有利于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和（）。

游戲教育應該突出的是（）。

組織大班幼兒表演游戲時，幼兒能（）完成角色分配任務(wù)。

教師為幼兒游戲做的準備工作是幼兒開展游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)。

游戲活動是（）的一部分。

中班幼兒表演游戲的（）性差，需要教師一定的提示才能堅持游戲主題。

幼兒音樂游戲的目標包括知識經(jīng)驗的目標。

幼兒游戲評價總結(jié)是幼兒教師的一項重要任務(wù)。

教師對幼兒游戲的指導首先要基于對幼兒游戲的（）。

幼兒結(jié)構(gòu)游戲能夠促進幼兒感知覺和動作的發(fā)展。