單項選擇題小班幼兒評價時可從“怎么做”入手,大班幼兒評價可從“為什么這樣做、還能怎樣做”入手,這體現(xiàn)了區(qū)角活動評價中()。
A.組織形式的靈活性
B.題點確立的適宜性
C.導入方式的多樣性
D.言行鼓勵的針對性
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1.單項選擇題“超市”的游戲中,王老師建議家長、幼兒從家中帶用完的各種日用品的包裝盒投放到游戲區(qū)域中,這主要體現(xiàn)了區(qū)角活動內(nèi)容設計的()特點。
A.生活性
B.實踐性
C.主題性
D.經(jīng)驗性
2.單項選擇題()區(qū)角活動主要由生活區(qū)、表達表現(xiàn)區(qū)(語言、藝術(shù)表演區(qū))、探索區(qū)(偏重于自然與科學領(lǐng)域)等組合而成。
A.“學習性”
B.“功能性”
C.“游戲性”
D.“領(lǐng)域性”
3.單項選擇題反映和記錄的是幼兒在集體、小組或個別的探究性學習活動中的語言、想象、觀察、思維等方面的發(fā)展狀況,體現(xiàn)了幼兒成長檔案袋評價的()的內(nèi)容。
A.幼兒生長發(fā)育方面
B.幼兒認知活動方面
C.幼兒動手能力方面
D.幼兒藝術(shù)活動方面
4.單項選擇題評價不僅要關(guān)注幼兒全面和諧發(fā)展,也要關(guān)注幼兒某個方面的突出表現(xiàn)和潛在能力。這體現(xiàn)了幼兒園教育活動評價的()。
A.尊重性原則
B.科學性原則
C.全面性原則
D.個別化原則
5.單項選擇題下列不屬于教育活動目標的評價內(nèi)容的是()。
A.表述方式
B.表述內(nèi)容
C.表述主體
D.表述指向
最新試題
以下屬于學前教育的教育環(huán)境的是()
題型:單項選擇題
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
題型:多項選擇題
錯誤的、片面的學前教育理念會耽誤教育實踐,但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型:判斷題
教育機構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學有效。
題型:判斷題
教育的整合性原則要求有()
題型:多項選擇題
為保證幼兒習得一技之長,應及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。
題型:判斷題
主題活動應該多采用游戲的方式,多提供戶外活動的機會。
題型:判斷題
學前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學的班級。
題型:判斷題
以下屬于學前教育課程的性質(zhì)的是()
題型:多項選擇題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題