問答題

A教師在執(zhí)教《塞翁失馬》一課時,有學生在討論中提出“賽翁丟失的是公馬還是母馬”問題。A教師覺得這個問題蠻有意思,于是放棄預設的教學計劃,抓住這一問題讓學生討論,一堂課就在公馬還是母馬的爭論中結束了。
閱讀上述案例,回答下列問題:

怎樣的“生成”才有價值?

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3.單項選擇題按照課程資源的功能特點,課程資源可以分為兩大類,即素材性資源和()

A.創(chuàng)造性資源
B.條件性資源
C.理解性資源
D.校本性資源

4.單項選擇題教育教學研究中最基本、最常用的一種研究方法是()

A.調查
B.觀察
C.個案研究
D.訪談

5.單項選擇題范例教學法的創(chuàng)始人是()

A.贊可夫
B.布魯納
C.瓦根舍因
D.泰勒