下列哪種維生素多存在于魚肝油、動物肝臟、綠色蔬菜中（）

誘導幼兒進入活動，并幫助幼兒形容活動是教師（）的作用

教師帶領幼兒進行“造房子”活動，紅紅屢次失敗都搭不好，正準備放棄，老師在旁邊默默投放出相關的圖片等，紅紅一會看著圖片自己研究起來，不一會兒高樓就搭建完成了。這體現(xiàn)追隨式師幼互動策略中的（）。

幼兒因搶玩具而打罵，老師應采用（）方法直接干預游戲。

教師在“秋天的顏色”活動中設置的“明白詩歌中植物和秋天顏色對應的關系，理解“輕輕地”、“沙沙地”等形容詞，這活動目標屬于（）。

“為幼兒創(chuàng)設展示自己作品的條件，引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高”屬于幼兒園教育中，（）的內容與要求。

學課間操，幼兒出現(xiàn)全身肌肉緊張，動作忙亂不協(xié)調，呆板，并出現(xiàn)多余動作，這處于技能形成的（）的階段。

教師的下列做法中，不利于幼兒養(yǎng)成文明的語言習慣的是（）。

構建身體的原材料中，最主要的營養(yǎng)素是（）。

下列哪組食物含鐵最豐富？（）