多項選擇題處于智慧技能原型定向階段,教師必須做到()
A.使學生了解完整的動作結構
B.發(fā)揮學生的主動性與獨立性
C.言語的合理運用
D.智慧技能的類化
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1.多項選擇題關于遺忘的干擾說,以下敘述正確的有()
A.遺忘是由于頭腦中新舊知識相互干擾的原因
B.遺忘是由于在學習和回憶之間受到其他刺激干擾的結果
C.干擾包含前攝抑制和倒攝抑制
D.干擾一旦排除了,記憶就可以恢復
2.多項選擇題關于遺忘的痕跡衰退說,以下敘述正確的有()
A.這是對遺忘原因的最古老的解釋
B.遺忘是由記憶痕跡衰退引起的
C.該理論的代表人物是奧蘇伯爾
D.遺忘是由記憶痕跡隨著時間的推移自動發(fā)生的消退引起的
3.多項選擇題以下屬于操作定向階段特點是()
A.通過教師示范動作直接感知形成動作表象
B.以視覺形象為主
C.在頭腦中正確區(qū)分動作的內部特征、基本概念
D.物質外化或物質內化活動階段
4.單項選擇題圈畫出生詞,在重要的段落前面做標記屬于()
A.復述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.調節(jié)策略
5.單項選擇題合理板書設計,教材編寫,授課技巧屬于()
A.強度律
B.差異律
C.活動律
D.組合律
最新試題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
題型:判斷題
下列四種情形中,智商相關程度最低的是()。
題型:單項選擇題
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題型:判斷題
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根據研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
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題型:判斷題
教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。()
題型:判斷題