A.喜歡
B.愛好
C.興趣
D.好奇心
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A.抽象水平
B.具體形象水平
C.動作水平
D.概括水平
A.生命科學
B.物質(zhì)科學
C.地球和空間科學
D.科學、技術(shù)、社會與環(huán)境
A.真理性
B.經(jīng)驗性
C.開放性
D.可重復性
A.要鼓勵幼兒不要從事簡單的勞動
B.設(shè)法把幼兒園辦在農(nóng)村
C.要重視種植和飼養(yǎng)
D.唯一的內(nèi)容是傳授農(nóng)業(yè)知識
A.經(jīng)驗分享型科學研討
B.經(jīng)驗提取型科學研討
C.實踐探討型科學研討
D.問題解決型科學研討
最新試題
共同尋找答案,激發(fā)其探究興趣;給予幼兒探究方法的支持,發(fā)展其探究能力;引導幼兒比較觀察,幫助其認識事物之間的關(guān)系等班級科學教育建議適用的年齡層次是()
幼兒提問的高峰期是在()
具有很強的問題意識,不但會刨根究底,而且會通過自己的探究尋找問題的答案,這一特點所屬的幼兒年齡層次是()
幼兒圍繞某一具體問題展開討論,相互碰撞、激發(fā)出一種或多種不同的答案或解決方法,這是()
學習結(jié)果是鞏固對已有科學現(xiàn)象的認識,也可能從中激發(fā)、生成新的可以探究的問題的學習科學的方法是()
科學知識的開放性是()
受兒童自身思維發(fā)展水平的影響,兒童的科學學習局限于()
科學知識不是固化、靜態(tài)的知識體系,而是一個靈活動態(tài),具有多種接納和包容可能性,時刻準備修正自我的開放體系,這體現(xiàn)了科學知識的()
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”,這一關(guān)鍵經(jīng)驗屬于的年齡段是()
以引導幼兒觀察學習,豐富種植和飼養(yǎng)經(jīng)驗;組織幼兒適當參與日常管理,培養(yǎng)責任意識為指導要點的日??茖W教育活動是()