以下不屬于關(guān)鍵人才崗位的是（）。

在不同的人身上可能具有相等水平的知識、技能，但他們的能力不一定是相同水平的。

興趣具有指向性，它總是指向一定的事物或活動。

工作模擬的局限性是不能進行個體測驗。

測評標準內(nèi)容的結(jié)構(gòu)包括德、能、勤、（）四方面的結(jié)構(gòu)。

一個團體越是異質(zhì)，其分數(shù)分布的范圍也就越大，信度系數(shù)也就越（）。

文件筐測驗的缺點是（）。

基于考分之間關(guān)系的系數(shù)，這些分數(shù)導(dǎo)出了測驗內(nèi)獨立的試題或一組試題，所有數(shù)據(jù)來自同次測驗，這稱為內(nèi)部一致性系數(shù)。

智力測驗成績（智商）在人的一生中并不是固定的，而是變化的測驗分數(shù)在短時間內(nèi)有預(yù)見性，時間越長預(yù)見性就越低。

馬克思主義人學(xué)認為人是自然實體和社會實體的統(tǒng)一；人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總合；人的本性是在社會實踐、社會生活中形成和發(fā)展變化的。