A.采用蘇聯(lián)的研究生教育模式
B.以培養(yǎng)科學(xué)專門人才為目的
C.以培養(yǎng)高校師資為目的
D.建立了學(xué)位制度
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A.研究生教育是高等教育結(jié)構(gòu)中的最高層次
B.以培養(yǎng)高級學(xué)位人才為具體目標(biāo)
C.研究生教育促進(jìn)了社會發(fā)展水平
D.研究生教育促進(jìn)了科學(xué)文化教育水平
A.基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究相結(jié)合的原則
B.規(guī)劃課題與自選課題相結(jié)合的原則
C.科研機構(gòu)的穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合原則
D.學(xué)術(shù)目標(biāo)與經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合
A.技術(shù)創(chuàng)新的策源地
B.國家發(fā)展的發(fā)動機
C.高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的孵化器
D.經(jīng)濟(jì)騰飛的起跳板
A.建立重點科研基地
B.通過技術(shù)入股參與創(chuàng)辦高新技術(shù)企業(yè)
C.與地方合作,積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研
D.直接面向社會轉(zhuǎn)化科技成果
A.與目標(biāo)一致性原則
B.完備性原則
C.可接受性原則
D.指標(biāo)的相互獨立性原則
最新試題
智力的涵義是()。
在高等學(xué)校,德育、智育、體育三者的關(guān)系是()。
職業(yè)技能型人才主要包括()。
影響高等學(xué)校教學(xué)方法選擇的內(nèi)部因素主要有()。
()稱為“法德論”。
我國最早設(shè)立的師范教育機構(gòu)是()。
中世紀(jì)時,歐洲大學(xué)普遍把()作為其它專業(yè)的經(jīng)常預(yù)備階段。
權(quán)力分散型高等教育宏觀管理體制是指()。
已有很多跡象表明,21世紀(jì)自然科學(xué)的重心將從物理學(xué)和化學(xué)學(xué)科轉(zhuǎn)移到()科學(xué)上來。
把科學(xué)研究思想引入我國大學(xué)并積極實踐者,是()。