單項選擇題比較適于傳授高度概括和抽象的知識的教育形式是（）。
A.討論
B.實習
C.講授
D.實驗
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1.單項選擇題洛扎諾夫的暗示教學屬于（）。
A.狀態(tài)控制型教育模式
B.過程控制型教育模式
2.單項選擇題加強（）教育和建設，不僅有助于形成良好的社會風氣，提高整個社會的道德水平，而且有助于提高勞動生產(chǎn)率。
A.職業(yè)道德
B.婚姻家庭道德
C.科研道德
D.社會公德
3.單項選擇題（）是高等教育的主體。
A.高中教育
B.?？平逃?br />
C.本科教育
D.研究生教育
4.單項選擇題獎罰式教育模式的實質是依靠（）迫使學生進入良好的學習狀態(tài)。
A.內(nèi)部動力
B.外部壓力
5.單項選擇題“人之初，性本善。性相近，習相遠”、“冬無雪、麥不結”等等，是在（）方面優(yōu)化信息形式的。
A.視覺
B.聽覺
C.嗅覺
最新試題
導師制是指由導師對研究生的（）等方面進行個別指導的一種教學制度。
題型：多項選擇題
大學文化建設核心是（）。
題型：單項選擇題
職業(yè)技能型人才主要包括（）。
題型：多項選擇題
大學德育的主要內(nèi)容有（）。
題型：多項選擇題
在高等學校，德育、智育、體育三者的關系是（）。
題型：單項選擇題
已有很多跡象表明，21世紀自然科學的重心將從物理學和化學學科轉移到（）科學上來。
題型：單項選擇題
德國實施學歷性高等職業(yè)教育的機構主要有（）。
題型：多項選擇題
高等教育體制通常是指（）。
題型：單項選擇題
高等教育自學考試的特征是（）。
題型：多項選擇題
高等學校高新技術產(chǎn)業(yè)化是（）。
題型：單項選擇題