A.長期性
B.遲效性
C.長期性和遲效性
D.周期性
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A.由放到收、由收到放、收放結合
B.由收到放、由放到收、收放結合
C.由放到收、由收到放
D.由收到放、由放到收
A.教育部
B.省、自治區(qū)、直轄市教育廳
C.省級高等教育自學考試委員會
D.全國高等教育自學考試委員會
A.主要培養(yǎng)專科及??埔陨蠈iT人才
B.有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科
C.全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上
D.專任教師在1000人以上
A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務
B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來
C.必須與生產(chǎn)勞動相結合
D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人
A.無過錯責任
B.過錯責任
C.公平原則
D.推定責任
最新試題
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣,高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求,而高校章程在具體實施層面進行細化。
20世紀80年代,我國提出的法治建設方針包括()。
二戰(zhàn)以后,高等教育以其耗時短、速度快、效率高的特點迅速被各個國家所接受并獲得高速發(fā)展。
普通高等學校也能實施高等職業(yè)學校教育。
只有已獲得省級、部級教學成果一等獎及以上獎的成果,才有資格申報國家級教學成果獎。
高校教職工代表大會的代表不可以連選連任。
賦予高校教師民主管理的權利,不僅能夠更好地維護教師自身的權利,也有利于加強對學校管理的監(jiān)督,有利于推進高校民主法治建設。
《教師法》的制定和頒布,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,主要體現(xiàn)在以下哪些方面?()
實施義務教育的民辦學??梢允褂镁惩饨滩摹?/p>
教育行政訴訟的一般程序包括()