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A.采取診斷性的了解或者預(yù)估的觀點(diǎn)
B.提供個(gè)別化的服務(wù)。每個(gè)案主有其獨(dú)特的需求、能力、人際關(guān)系和處境，根據(jù)案主不同需要擬定與執(zhí)行適合的計(jì)劃與方法
C.診斷問(wèn)題兼顧案主的現(xiàn)在與過(guò)去
D.重視專業(yè)關(guān)系的建立與運(yùn)用
E.強(qiáng)調(diào)案主個(gè)別化的問(wèn)題只與機(jī)構(gòu)配合才能達(dá)到服務(wù)的有效性
最新試題
英國(guó)伊麗莎白執(zhí)政期間，于1601年頒布了最著名的（），表明了政府對(duì)無(wú)力自供者的救濟(jì)義務(wù)，奠定了政府主持社會(huì)救濟(jì)的方式，成為各國(guó)社會(huì)救助的依據(jù)。
里士滿（Richmond）在1917年出版的《社會(huì)診斷》標(biāo)志著社會(huì)工作的誕生。
社會(huì)工作的工作者在服務(wù)單個(gè)對(duì)象、若干人士和眾多人士時(shí)各自的方法如何？
社會(huì)工作遵循助人自助的價(jià)值理念，運(yùn)用（）等專業(yè)方法，幫助機(jī)構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能，協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，解決和預(yù)防社會(huì)問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì)公正。
社會(huì)工作專業(yè)哲學(xué)是一般哲學(xué)在特殊領(lǐng)域里的實(shí)現(xiàn)和具體化，包括（）等層次。
社會(huì)工作的理論知識(shí)包含三個(gè)部分：相關(guān)學(xué)科的知識(shí)、社會(huì)工作的知識(shí)和（）。
社會(huì)工作的知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)該包含哲學(xué)倫理和意識(shí)形態(tài)、歷史演進(jìn)、基礎(chǔ)理論、實(shí)務(wù)理論、研究方法等內(nèi)容。
社會(huì)工作通過(guò)工作者在物質(zhì)性幫助、（）和意識(shí)激發(fā)等三個(gè)層面幫助服務(wù)對(duì)象。
“人在情境中”是社會(huì)工作區(qū)別于心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的重要知識(shí)基礎(chǔ)。
社會(huì)政策就是通過(guò)制定和改變政策，改變社會(huì)環(huán)境，進(jìn)行資源再分配，從而防止和解決機(jī)構(gòu)、（）和社會(huì)的問(wèn)題，改善社區(qū)資源和社會(huì)服務(wù)。