A.工資項(xiàng)目的預(yù)算
B.社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的預(yù)算
C.招聘費(fèi)用的預(yù)算
D.培訓(xùn)成本的預(yù)算
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A．質(zhì)量
B．結(jié)構(gòu)
C．?dāng)?shù)量
A.扶持協(xié)調(diào)
B.宏觀控制
C.政策法規(guī)
A.員工流動(dòng)數(shù)
B.單位業(yè)務(wù)量
C.人力資源需求量
A.互補(bǔ)增值原理
B.激勵(lì)強(qiáng)化原理
C.動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理
D.能位對(duì)應(yīng)原理
E.彈性冗余原理
A.選人
B.育人
C.用人
D.留人
E.防人
最新試題
在以下四項(xiàng)對(duì)于培訓(xùn)和開發(fā)的解釋中，正確的是（）。
關(guān)于雙因素激勵(lì)理論，以下說(shuō)法正確的是（）。
約翰·科蒙斯曾使用過(guò)“人力資源”這一概念的著作有（）。
在知識(shí)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的背景下，人力資源管理的角色是（）。
結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估常用的評(píng)估方法有（）。
以下對(duì)組織能力理論的描述正確的是（）。
優(yōu)化型工作設(shè)計(jì)的理論依據(jù)是（）。
Miles和Snow將組織戰(zhàn)略分為（）。
對(duì)結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估可采用收益評(píng)價(jià)法，計(jì)算出培訓(xùn)為企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收益，還可以通過(guò)以下指標(biāo)來(lái)衡量：（）。
技術(shù)—行政管理任務(wù)績(jī)效的維度包括（）。