單項選擇題現(xiàn)有的教師培訓往往在倡導先進、科學的教育觀念的同時，卻采用了與這種觀念不符，甚至是（）的培訓方式。
A.一致
B.相悖
C.統(tǒng)一
D.偏差
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1.單項選擇題教師繼續(xù)教育的目的應該是幫助教師樹立（）學習的思想，掌握學習方法。
A.遠程
B.在職
C.終身
D.階段
2.單項選擇題隨著基礎教育改革的不斷深化，我國教師現(xiàn)有的質(zhì)量與全面實施素質(zhì)教育所提要求之間的差距明顯表現(xiàn)出來。教師迫切需要不斷更新教育（），適應以學生發(fā)展為本的新觀念。
A.方法
B.經(jīng)驗
C.理念
D.目的
3.單項選擇題信息技術在教學中應用的最終目的是提高教育教學工作的（），有效地改變落后的教育教學組織形式和管理方式。
A.功能
B.方法
C.水平
D.效率
4.單項選擇題（）學習設計是整個信息化教學設計的核心內(nèi)容。
A.自主
B.互動
C.創(chuàng)意
D.經(jīng)驗
5.單項選擇題學習（）是整個信息化教學設計的關鍵，學習者的目標是要闡明和解決問題（或是回答提問、完成項目、解決分歧），信息化學習就是要通過解決具體情景中的真實問題來達到學習的目標。
A.方法
B.經(jīng)驗
C.目的
D.問題
最新試題
學習型社會的運行機制是（）
題型：單項選擇題
（）和2035年遠景規(guī)劃目標中，特別強調(diào)要構建高質(zhì)量的教育體系，構建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
題型：單項選擇題
要讓學生學會延遲滿足的著名實驗是（）
題型：單項選擇題
中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進入到成熟階段，到2050年要實現(xiàn)（）
題型：單項選擇題
優(yōu)化心智模式的方式指（）
題型：單項選擇題
人力資源開發(fā)水平中，中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在（）
題型：單項選擇題
“堅持內(nèi)涵發(fā)展……深化基礎教育人才培養(yǎng)模式改革，掀起‘課堂革命’，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力”這句話有四個層面的含義，其中辦好讓人民滿意的教育戰(zhàn)略，是真正落實民生工程，是指向追求中國夢的具體體現(xiàn)，屬于（）
題型：單項選擇題
一個教師的優(yōu)良品德的形成，不但要知行統(tǒng)一，還需要（），一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
題型：單項選擇題
在設計中層干部培訓課程體系過程中，一貫堅持的思想不包括（）
題型：單項選擇題
2019年中共中央國務院發(fā)布《中國教育現(xiàn)代化2035》確定：2035年高等教育毛入學率達到（）
題型：單項選擇題