A.13-14小時(shí)
B.12-13小時(shí)
C.14-15小時(shí)
D.11-12小時(shí)
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A.相對(duì)評(píng)價(jià)和絕對(duì)評(píng)價(jià)
B.診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.單項(xiàng)評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià)
D.自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)
A.時(shí)效性
B.主觀性
C.方法多樣化
D.評(píng)價(jià)與指導(dǎo)相結(jié)合
A.吃飯
B.討論評(píng)議
C.情境表演
D.傳播媒介的利用
A.整合原則
B.序列原則
C.平行原則
D.可行原則
A.注意學(xué)前兒童胸廓的正常發(fā)育
B.培養(yǎng)兒童良好的呼吸衛(wèi)生習(xí)慣
C.合理安排兒童的一日活動(dòng)
D.保持室內(nèi)空氣新鮮
最新試題
學(xué)前兒童健康教育不是學(xué)前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。
幼兒健康是指幼兒各個(gè)器官、各個(gè)組織發(fā)育正常，沒(méi)有身體缺點(diǎn)，性格開(kāi)朗、（）。
攀登是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
模仿性游戲是通過(guò)模仿各種動(dòng)作，發(fā)展基本動(dòng)作的一種游戲。
幼兒園身心保健教育的途徑不包括（）
幼兒健康教育評(píng)價(jià)的原則有（）。
學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)內(nèi)容來(lái)源于教育目標(biāo)。
健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對(duì)行為起到直接干預(yù)的作用。
健康要具有良好的社會(huì)能力。
社會(huì)適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好，樂(lè)于與他人交往并具有較好的人際交往能力。