哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格經(jīng)常阻礙創(chuàng)作過程和思想的公開交流（）

了解人格特質(zhì)可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者，因?yàn)椋ǎ?/p>

領(lǐng)導(dǎo)者在變革的第一階段的作用是（）

文化的哪個維度最容易接受變革型領(lǐng)導(dǎo)（）

以下哪個國家擁有“風(fēng)險導(dǎo)向”文化，因此更不愿意接受變革（）

以下哪種文化重視領(lǐng)導(dǎo)者順應(yīng)社會秩序的能力（）

哪種文化模式最不可能支持員工參與和賦權(quán)（）

在變革的最后階段，領(lǐng)導(dǎo)者的角色是（）

根據(jù)應(yīng)急模型，以關(guān)系為動機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效（）

了解相互關(guān)系以及連接組織內(nèi)外人員的無形和可見的紐帶通常稱為（）