單項(xiàng)選擇題句子“近來呀，我越幫忙，她越跟我好，她越跟我好，我越幫忙，這不就越來越對勁兒了嗎？”運(yùn)用了（）修辭。
A.層遞
B.分飾
C.回文
D.頂真
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1.單項(xiàng)選擇題（）是把兩個(gè)詞語相同而語序相反的語言片斷連用在一起。
A.回文
B.頂真
C.層遞
D.分飾
2.單項(xiàng)選擇題句子“今天，索朗阿爸要制服黑龍?zhí)?，行嗎？老人捻著胡須，想了一會兒，?jiān)定地說：‘好，莫說‘黑龍’臥在深山，就是鉆進(jìn)東海，我們也要把它牽出來!’”運(yùn)用了（）修辭。
A.別解
B.換義
C.移覺
D.移就
3.單項(xiàng)選擇題（）是明知其錯而將錯就錯，有意把白字、別音或語法錯誤等如實(shí)地記錄或援引下來。
A.換義
B.別解
C.易色
D.飛白
4.單項(xiàng)選擇題（）是臨時(shí)改變詞語原有的感情或語體等色彩。
A.換義
B.別解
C.易色
D.飛白
5.單項(xiàng)選擇題（）是利用詞語的多義性，在一定的上下文里，將原來表示甲概念的詞語巧妙地緩過來表示乙概念。
A.換義
B.別解
C.易色
D.飛白
最新試題
在漢語中，有時(shí)一個(gè)結(jié)構(gòu)的肯定形式和否定形式表示的是同樣的意思，如“好熱鬧”和“好不熱鬧”都是“熱鬧”，“好容易”和“好不容易”都是“不容易”。
題型：判斷題
?復(fù)句所在的語段會影響復(fù)句的層次性和難易程度。
題型：判斷題
?漢語是意合型語言，注重以神統(tǒng)形。
題型：判斷題
?語法教學(xué)中的對比分析法包括語際對比與語內(nèi)對比。
題型：判斷題
下列詩句中，與“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列詩句中，于“可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此！”修辭手法不相同的一組是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。
題型：判斷題
?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語法、語義、（）三個(gè)平面并重。
題型：填空題
下列詩句中，與“拋家傍路，思量卻是，無情有思”修辭手法不相同的一組是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列詩句中，與“此地一為別，孤蓬萬里征”修辭手法相同的一組是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題