學(xué)前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級。

正確的教育理念的作用是（）

兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。

運用操作法時要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。

年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些

外出活動就是教育機(jī)構(gòu)有計劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開展的教育活動。

幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。

社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。

以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是（）

在具體的教學(xué)活動方案設(shè)計中教師要充分考慮設(shè)計一定要有層次分明，條理清晰。