問答題聯(lián)系實際，試論為什么實施素質教育必須把德育，智育，體育，美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的五個環(huán)節(jié)中？
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1.問答題談談你對教育現(xiàn)代化的理解.
3.問答題試論教育與生產之間的關系.
4.單項選擇題教師課程領導者能夠善于營造學習、合作、相互信任的組織氣氛，即教師應是（）
A.學習型組織的構建者
B.學校教師之間的互助者
C.學生課程學習的指導者
D.課程意識的主動生成者
最新試題
教育學是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學。（）
題型：判斷題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）
題型：判斷題
行動研究是教師對他人教育教學行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。（）
題型：判斷題
素質教育全面提升學生的素質，包括（）。
題型：多項選擇題
十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經驗的不斷改造”。（）
題型：判斷題
為避免重復學習內容耗費時間，中小學課程課程內容的組織主要采用直線式。（）
題型：判斷題
下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結果或目標”？（）
題型：多項選擇題
教育是成“人”的活動，教育學是成“人”的學科。（）
題型：判斷題
學科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項選擇題
智育就是知理前提或物質前提。對人的發(fā)展不起決定作用。（）
題型：判斷題