判斷題在某項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中,總結(jié)性評(píng)價(jià)是對(duì)教育活動(dòng)的最終評(píng)價(jià)。
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在下列選項(xiàng)中,S-T分析方法中定義的教師講課類型不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在下列選項(xiàng)中,()是形成性評(píng)價(jià)的主要職能。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)教育評(píng)價(jià)發(fā)展的歷程,其“描述時(shí)代”的標(biāo)志是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下述關(guān)于“基于課堂互動(dòng)反饋系統(tǒng)的同伴教學(xué)法”的描述中,不正確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
基于課堂互動(dòng)反饋系統(tǒng)的課堂引導(dǎo)討論教學(xué)法中,哪一種情況需要教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容采取分步講解?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在下列選項(xiàng)中,()屬于編碼體系分析方法中信息編碼實(shí)現(xiàn)的基本目標(biāo)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在下列選項(xiàng)中,()描述的是麥卡錫4MAT模式中的“是何”類問(wèn)題。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在下列選項(xiàng)中,()是診斷性評(píng)價(jià)的主要職能。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),持續(xù)不斷地對(duì)觀察對(duì)象采用抽樣觀測(cè)的辦法。”屬于課堂觀察中的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在下列選項(xiàng)中,()屬于記號(hào)體系分析方法中項(xiàng)目清單實(shí)現(xiàn)的基本目標(biāo)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題