A.直觀形象法
B.參觀法
C.環(huán)境體驗(yàn)法
D.演示法
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A.認(rèn)知提示
B.情緒追憶
C.鞏固深化
D.情境表演
A.示范法
B.范例法
C.觀察法
D.參觀法
A.學(xué)前教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
A.法定監(jiān)護(hù)
B.指定監(jiān)護(hù)
C.委托監(jiān)護(hù)
D.代理監(jiān)護(hù)
A.權(quán)力和自由的廣泛性
B.權(quán)利和自由的現(xiàn)實(shí)性
C.權(quán)利和義務(wù)的平等性
D.權(quán)利和義務(wù)的一致性
最新試題
“奶奶昨天生病,爸爸推車送她到醫(yī)院看病?!边@句法發(fā)展屬于()階段。
幼兒出現(xiàn)高熱、咽痛、煩躁不安、流涎、厭食、嘔吐,吞咽困難、精神萎靡、全身不適、不愿進(jìn)食和驚厥等癥狀,可能患有()。
誘導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng),并幫助幼兒形容活動(dòng)是教師()的作用
論述幼兒一日生活的意義。
幼兒用不同積木搭建東西都不曾成功,教師拿出一塊合適的積木對(duì)幼兒說(shuō):“用這塊試試。”這種語(yǔ)言的指導(dǎo)策略屬于()。
下列傳染病與其傳播途徑的對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的有()。
早期游戲理論中,()認(rèn)為游戲不是本能,而是一般欲望的表現(xiàn)。
幼兒教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)前兒童的注意力?
簡(jiǎn)述幼兒美術(shù)欣賞的選材要求。
嬰兒學(xué)爬行,先嘗試用手臂爬行,再逐漸用大腿、膝蓋和腳,即()。