判斷題學(xué)生厭學(xué)的主要原因是現(xiàn)在的課業(yè)過重、課程要求過高、內(nèi)容偏難。
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貫徹新課程“以人為本”的教育理念,首先應(yīng)該做到()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于課程的說法不正確的一項(xiàng)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在教材編寫過程中,課程內(nèi)容前后反復(fù)出現(xiàn),且后面內(nèi)容是對前面內(nèi)容的擴(kuò)展和深化,這種教材編排方式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)課程的表現(xiàn)形式,課程可分為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
課程的特點(diǎn)在于動手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗(yàn),這種課程類型屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
美國課程專家泰勒在《課程與教學(xué)的基本原理》一書中提出的課程開發(fā)模式為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
校本課程開發(fā)的理念是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在具體實(shí)施國家課程和地方課程的前提下,通過對本*校學(xué)生的要求進(jìn)行科學(xué)評估,充分利用當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和學(xué)校的課程資源而開發(fā)的多樣性的,可供學(xué)生選擇的課程是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是指課程各部分的組織和配合,即課程內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系在一起的組織方式。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)校教育的基礎(chǔ)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題