單項選擇題教師申訴制度是我國《教師法》規(guī)定的一項救濟制度，以下不屬于該項制度特點的是（）
A.是一項正式的法律救濟制度
B.是一項專門性的申訴制度
C.是一項行政性的申訴制度
D.是一項民事的申訴制度
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1.單項選擇題（）是根據黨或國家的總政策、總任務而制定的，體現了政黨或國家對一定歷史時期教育工作的基本要求。
A.教育政策
B.教育法規(guī)
C.教育方針
D.教育路線
2.單項選擇題教育法律法規(guī)是以（）保證實施的行為準則。
A.社會規(guī)范
B.國家強制力
C.黨的領導
D.社會主義價值觀
3.單項選擇題教師申訴制度是一項專門保護教師（）的法律制度。
A.權益
B.權利
C.利益
D.權力
4.單項選擇題某區(qū)屬中學和該區(qū)教育局之間的法律關系屬于（）
A.教育外部的法律關系
B.隸屬型教育法律關系
C.平權型教育法律關系
D.絕對法律關系
5.單項選擇題教育法律救濟的根本目的是（）
A.避免損害
B.避免糾紛
C.補救受害者的合法權益
D.獲得賠償
最新試題
請你分析材料中法律關系的類型；此案提及的法律關系的主體、主體的權利與義務；此案涉及的法律責任有哪些。
題型：問答題
我國教育政策的制定機關不包括下列哪項（）
題型：單項選擇題
教育行政法律關系的基本特征是（）
題型：單項選擇題
我國《教育法》中所說的“學校和其他教育機構”中的“其他教育機構”是指經主管機關批準或登記注冊的（）
題型：單項選擇題
在我國的教育管理實踐中，學校對教師的行政處分決定以及對學生的處分決定，教師或學生如果不服的，無法通過（）方式獲得救濟。
題型：單項選擇題
教師與學生之間的教育法律關系屬于（）的法律關系。
題型：單項選擇題
根據我國《憲法》的規(guī)定，國務院有權制定和發(fā)布（）
題型：單項選擇題
小強的腿有殘疾，具有接受普通教育的能力。該上初中了，當地普通學校以小強腿有殘疾為由，拒絕其入校學習。該做法（）。
題型：單項選擇題
王某在距某初級中學不足百米處，開了一家營業(yè)性電子游戲廳，允許該校學生出入。王某的做法（）。
題型：單項選擇題
某校開設重點班和非重點班，并且分別安排了不同的學習計劃，這種做法違反了（）。
題型：單項選擇題