A.廉潔從教,勤懇敬業(yè)
B.因材施教,樂于奉獻(xiàn)
C.團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘為人梯
D.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),勇于創(chuàng)新
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A.關(guān)心愛護(hù)小華,加強(qiáng)對他的行為養(yǎng)成教育
B.寬容理解小華,降低對他的要求并順其自然
C.嚴(yán)厲責(zé)罰小華,令其盡快改變不良行為習(xí)慣
D.聯(lián)系小華家長,責(zé)令其督促小華改變不良習(xí)慣
A.反映教學(xué)需要
B.體現(xiàn)敬業(yè)精神
C.違背教育規(guī)律
D.違背師德規(guī)范
A.錯誤,應(yīng)該杜絕當(dāng)堂批評
B.正確,應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)識
C.錯誤,應(yīng)該尊重學(xué)生人格
D.正確,應(yīng)該加強(qiáng)課堂管理
A.不僅要提高道德認(rèn)識,還要加強(qiáng)道德實踐
B.不僅要有從教的學(xué)識能力,還要做到以身作則
C.不僅要有豐富的學(xué)識,還要注意注重能力的提升
D.不僅要有專業(yè)知識,還要有人文情懷
A.正確,有利于維護(hù)課堂教學(xué)秩序
B.錯誤,不能對學(xué)生實施體罰或變相體罰
C.正確,這是教師懲戒學(xué)生的權(quán)利
D.錯誤,對學(xué)生的體罰應(yīng)當(dāng)適度
最新試題
從教師職業(yè)素養(yǎng)角度分析這位老師的行為,并給出評價。
根據(jù)《中小學(xué)班主任工作條例》的規(guī)定,班主任的基本工作量的計算方法是按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時工作量的()
請運(yùn)用所學(xué)的教師職業(yè)道德規(guī)范對盧先生的言行進(jìn)行分析。
請從教師職業(yè)道德方面分析此材料中教師的主要問題及危害。
上述材料給了我們怎樣的啟示?
從教師職業(yè)道德方面闡述上述材料給我們的啟示。
下列不屬于《中小學(xué)班主任工作條例》中規(guī)定的班主任工作職責(zé)和任務(wù)的是()
請從教師職業(yè)道德的角度,評析蘇老師的教育行為。
請結(jié)合教師職業(yè)道德,談?wù)勀銓Σ牧现薪處煹目捶ā?/p>
小剛的父母為了讓班主任對小剛多照顧一點,逢年過節(jié)都會給班主任送貴重禮品,班主任也因此對小剛多有照顧。班主任的做法()。