單項選擇題“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”思想的提出者是()。
A.孔子
B.杜威
C.昆體良
D.思孟學派
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1.單項選擇題學校工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.教學
B.管理
C.課外活動
D.后勤工作
2.單項選擇題教師教和學生學的統(tǒng)一活動稱為()。
A.教育
B.教學
C.教授
D.學習
3.單項選擇題教學在學校整個教育系統(tǒng)中居于()。
A.基礎地位
B.中心地位
C.主要地位
D.重要地位
4.單項選擇題教學從其本質上講是()。
A.一種主體活動
B.一種實踐活動
C.一種認識活動
D.一種文化活動
5.單項選擇題學校實現培養(yǎng)人的目的的基本途徑是()。
A.思想品德教育
B.教學
C.課外活動
D.學校管理
最新試題
學習策略是學習者為了提高學習效果和效率,有目的、有意識地制定的有關學習過程的()。
題型:單項選擇題
一個人根據自己的總體目標,對時間做出總體安排,并通過階段性的時間表來落實。對每天的活動,都要列出一張活動順序表來。這是屬于()。
題型:單項選擇題
測驗時跳過某個難題,先做簡單的題目,這屬于()。
題型:單項選擇題
按照學習進程進行的分類,做筆記屬于()。
題型:單項選擇題
以下心理學家及其理論匹配不正確的一項是()。
題型:單項選擇題
我國古代教育著作《學記》中就寫道:“學無當于五官,五官不得不治”。從學習策略上看,這是屬于()。
題型:單項選擇題
學習一種新材料時運用聯想、假借意義,對記憶有幫助的這種方法稱為()。
題型:單項選擇題
以下屬于認知策略的是()。
題型:單項選擇題
()強調學習的主動性和認知結構的重要性,主張教學的最終目標是促進學生對學科結構的一般理解。
題型:單項選擇題
學習過程中,學習者利用多樣化的復習方式鞏固知識的學習策略屬于()。
題型:單項選擇題