單項選擇題教育要解決的問題是把人類積累的生產(chǎn)斗爭經(jīng)驗和社會生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為受教育者個體的精神財富,形成受教育者的個性。這說明()。
A.教育具有歷史繼承性
B.教育是一種轉(zhuǎn)化活動的過程
C.教育具有相對獨立性
D.教育具有與政治經(jīng)濟制度和生產(chǎn)力發(fā)展的不平衡性
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1.單項選擇題教育不能脫離社會的物質(zhì)生活條件而憑空產(chǎn)生,后來的教育要在以前教育的基礎上向前發(fā)展。這說明教育具有()。
A.絕對獨立性
B.相對獨立性
C.歷史繼承性
D.生產(chǎn)性
2.單項選擇題社會歷史條件對教育具有()作用。
A.促進
B.整合
C.制約
D.拓展
3.單項選擇題教育具有自身的規(guī)律,對政治經(jīng)濟制度和生產(chǎn)力具有能動作用,這是教育的()。
A.絕對獨立性
B.相對獨立性
C.歷史繼承性
D.生產(chǎn)性
4.單項選擇題“建國君民,教學為先”反映了教育與()的關系。
A.政治
B.文化
C.經(jīng)濟
D.科技
5.單項選擇題政治與教育內(nèi)容的關系是()。
A.政治決定一切教育內(nèi)容
B.政治決定與勞動能力有關的教育內(nèi)容
C.政治與教育內(nèi)容無關
D.政治決定與思想意識有關的教育內(nèi)容
最新試題
制約教育制度的社會因素主要有()
題型:多項選擇題
用以概括教育與社會發(fā)展的關系的兩個詞是()
題型:單項選擇題
教育為政治經(jīng)濟制度服務,主要是通過()表現(xiàn)出來的。
題型:單項選擇題
“建國君民,教學為先”揭示了教育的重要性以及()
題型:單項選擇題
教育可以實現(xiàn)人的培養(yǎng)、社會遺傳、科學篩選,是教育的()。
題型:單項選擇題
教育目的的確定具有()。
題型:單項選擇題
分為兩個階段的學校教育層次是()
題型:單項選擇題
在現(xiàn)代社會,教育作為一種社會現(xiàn)象,其領導權(quán)是由什么來決定()。
題型:單項選擇題
政治經(jīng)濟制度對教育的影響主要表現(xiàn)在政治經(jīng)濟制度制約和決定著教育的政治思想和為誰服務的問題。
題型:判斷題
發(fā)展先進生產(chǎn)力的第一要務是()。
題型:多項選擇題