單項(xiàng)選擇題最早提出對班級教學(xué)進(jìn)行改造的是()
A.“道爾頓制”
B.“哈利斯制”
C.“巴達(dá)維亞法”
D.“特朗普里制”
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1.單項(xiàng)選擇題行為失范者采用違背教育規(guī)范的手段謀取個體或群體利益的失范行為被稱為()
A.價值取向型失范行為
B.目的型失范行為
C.情感型失范行為
D.傳統(tǒng)型失范行為
2.單項(xiàng)選擇題教會學(xué)生學(xué)習(xí),不僅是一個方法問題,更是一個()
A.教學(xué)思想問題
B.教學(xué)計劃問題
C.了解學(xué)情問題
D.反饋控制問題
3.單項(xiàng)選擇題目前我國中小學(xué)校與學(xué)生家庭保持聯(lián)系的主要方式是()
A.召開家長會
B.傳遞書信
C.打電話
D.給家長寄送???/p>
最新試題
有目的、有計劃和系統(tǒng)地了解教育教學(xué)現(xiàn)狀,以加強(qiáng)對其客觀認(rèn)識的研究是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教學(xué)設(shè)計的特征包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
按照評價的功能來劃分,教學(xué)評價方法的類型主要有()
題型:多項(xiàng)選擇題
認(rèn)知教學(xué)理論的基本主張包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
提高教學(xué)1:3語技能的途徑有()
題型:多項(xiàng)選擇題
在教學(xué)逐漸走向以心理學(xué)為基礎(chǔ)的過程中起到重要作用的教育家是()
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)操作手段的不同,可以把教學(xué)強(qiáng)化分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師在指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)要做到()
題型:多項(xiàng)選擇題
教學(xué)組織發(fā)展的特點(diǎn)是()
題型:多項(xiàng)選擇題
教學(xué)強(qiáng)化的類型可以分為()
題型:多項(xiàng)選擇題