A.教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法
B.教與學(xué)是辯證統(tǒng)一的整體
C.教與學(xué)是相互作用的
D.師生相互聯(lián)系的活動(dòng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.特羅特
B.德瓦特·愛(ài)倫
C.莫利
D.拉薩爾
A.教學(xué)實(shí)驗(yàn)
B.教學(xué)調(diào)查
C.教學(xué)觀察
D.教學(xué)問(wèn)卷
A.熱愛(ài)學(xué)生
B.依法執(zhí)教
C.為人師表
D.廉潔從教
A.在學(xué)習(xí)結(jié)束后立刻復(fù)習(xí)
B.復(fù)習(xí)越早越好
C.在大面積遺忘開(kāi)始之前復(fù)習(xí)
D.當(dāng)天復(fù)習(xí)
A.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重
B.樂(lè)教善教,講究教法
C.嚴(yán)于律己,為人師表
D.有教元類(lèi),教書(shū)育人
最新試題
對(duì)學(xué)生新型學(xué)習(xí)能力的指導(dǎo)主要包括()
授課不可缺少的因素是()
在教學(xué)逐漸走向以心理學(xué)為基礎(chǔ)的過(guò)程中起到重要作用的教育家是()
學(xué)生評(píng)價(jià)的功能有()
按照評(píng)價(jià)的功能來(lái)劃分,教學(xué)評(píng)價(jià)方法的類(lèi)型主要有()
有目的、有計(jì)劃和系統(tǒng)地了解教育教學(xué)現(xiàn)狀,以加強(qiáng)對(duì)其客觀認(rèn)識(shí)的研究是()。
下列屬于教學(xué)口語(yǔ)的基本特征的是()
下列屬于教學(xué)口語(yǔ)功能的是()
教學(xué)設(shè)計(jì)常用模式()
教學(xué)技能在不同發(fā)展階段的表現(xiàn)形式有()。