單項選擇題內(nèi)部學習動機最為核心的成分是好奇心和（）

A.主動性
B.積極性
C.求知欲
D.成就感


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1.單項選擇題以求知作為目標本身，指向學習任務的動機，也就是想理解知識、解決問題的欲望是（）

A.附屬內(nèi)驅力
B.認知內(nèi)驅力
C.自我提高內(nèi)驅力
D.交往內(nèi)驅力

2.單項選擇題學生學習是為了改變自己在班集體中的排名，這樣的學習動機屬于（）

A.認知內(nèi)驅力
B.附屬內(nèi)驅力
C.自我提高內(nèi)驅力
D.交往內(nèi)驅力

3.單項選擇題學生為了獲得獎勵而學習，這樣的學習動機屬于（）

A.附屬內(nèi)驅力
B.認知內(nèi)驅力
C.自我提高內(nèi)驅力
D.交往內(nèi)驅力

4.單項選擇題內(nèi)部學習動機最為核心的成分是：求知欲和（）

A.興趣
B.需求
C.好奇心
D.虛榮

5.單項選擇題動機的必要條件是內(nèi)驅力和（）

A.外驅力
B.誘因
C.平衡性
D.獎勵

6.單項選擇題學習動機的作用主要表現(xiàn)在對學習結果的影響和對（）

A.學習初衷的影響
B.學習過程的影響
C.學習方法的影響
D.學習成績的影響

7.單項選擇題疲勞與學習效果成（）關系。

A.正向
B.反向
C.不一定
D.正比

8.單項選擇題陽陽因為想得到媽媽和老師的表揚而刻苦努力學習，她的這種學習動機表現(xiàn)于（）

A.認知內(nèi)驅力
B.自我提高的內(nèi)驅力
C.附屬的內(nèi)驅力
D.求知欲

9.單項選擇題耶基斯－多德森定律表明，對于一般的學習來說，最佳的動機水平是（）

A.中等偏低的強度
B.中等強度
C.中等偏高的強度
D.越高越好