問題解決是指排除障礙、由初始狀態(tài)達(dá)到目標(biāo)狀態(tài)的過程。

能力的結(jié)構(gòu)大體上分為三種理論模型（）

推理是從一個(gè)或幾個(gè)已知的判斷出發(fā)推出另一個(gè)新判斷的思維形式，其種類主要有演繹推理、歸納推理和（）。

初學(xué)物理的人解決物理問題，這種問題對他們來說屬于（）

學(xué)生在解決一個(gè)問題之后，以后遇到同樣類型的問題還會采取先前的思維模式去解題，這種現(xiàn)象說明了什么（）

問題解決過程中常用的啟發(fā)式策略有（）

以下活動屬于問題解決的有（）

問題解決的兩種類型是（）和創(chuàng)造性問題解決。

我國學(xué)者將問題解決過程分為四個(gè)階段，其中，明確問題的要求和條件，找到已知條件和待解決問題的關(guān)系，理解問題的實(shí)質(zhì)，把握問題解決的方向?qū)儆冢ǎ?/p>

提高學(xué)生知識儲備的（）和（）?？墒菇虒W(xué)提高問題解決的能力。