A.成就水平 B.能力形成 C.結構 D.智力發(fā)展
A.形成性和總結性評價 B.常模參照與標準參照評價 C.配置性和診斷性評價 D.正式和非正式評價
A.教學評價 B.測量 C.測驗 D.教學設計