問答題簡述基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標。
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最新試題
教科書在呈現(xiàn)形式上與一般的科學論文、科普讀物相同。
題型:判斷題
評價的目標不是為了證明而是為了改進,這是目標評價模式。
題型:判斷題
泰勒的目標模式原理包含()。
題型:多項選擇題
教學大綱是國家教育行政部門頒發(fā)的教學指導性文件。
題型:判斷題
山西省2022年啟動普通高校招生考試綜合改革,到2025年形成分類考試、綜合評價、多元錄取的模式。高考改革對()的管理提出了挑戰(zhàn)。
題型:單項選擇題
鮑老師在備課時將某-節(jié)課的上課計劃制訂好,包括班級授課時間、教學目標、教學方法、教具等。鮑老師制訂的這個計劃是()。
題型:單項選擇題
小學的《科學課》屬于綜合課程。
題型:判斷題
張老師是科學老師,這節(jié)課他將與同學們一起探究“聲音的產(chǎn)生"。但是上課前,因為下過雨,學?;ǔ乩镉袔讞l蚯蚓,學生都在周圍討論。下課后,他表揚了同學們對自然界的好奇心與探索欲望。但遺憾的是,對蚯蚓的探索是在下學期的“動物環(huán)境"一課中,這節(jié)課不能提前講。在張老師的認知中,課程應(yīng)該是()
題型:單項選擇題
從課程的表現(xiàn)形式來看,某中學注重校園文化教室布置,體現(xiàn)了重視()課程。
題型:單項選擇題
李老師經(jīng)常在教學課堂上,通過小紅花、獎狀等方式對學生進行鼓勵或表揚,從課程角度看這種方式屬于()。
題型:單項選擇題