判斷題有效的課堂管理既是課堂教學(xué)順利進(jìn)行的基本保證,又是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途。()
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題課堂偶發(fā)事件,是指與課堂教學(xué)目的、()無(wú)關(guān)而出乎教師意料之外突然發(fā)生直接影響和干擾教學(xué)過程的無(wú)關(guān)刺激事件。
A.教學(xué)計(jì)劃
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)模式
2.單項(xiàng)選擇題課堂時(shí)間分配的特點(diǎn)有:層次性、()、情境性和不可逆轉(zhuǎn)性。
A.科學(xué)性
B.全面性
C.重復(fù)性
D.完整性
3.單項(xiàng)選擇題課堂時(shí)間管理就是()對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間的合理分配與科學(xué)利用。
A.課堂管理者
B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
C.學(xué)生
D.教師
4.單項(xiàng)選擇題從表現(xiàn)形式來(lái)看,課堂教學(xué)失誤主要包括板書失誤、語(yǔ)言失誤和()。
A.內(nèi)容失誤
B.操作失誤
C.組織失誤
D.演示失誤
5.單項(xiàng)選擇題有效的()既是課堂教學(xué)順利進(jìn)行的基本保證,又是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
A.課堂管理
B.教學(xué)環(huán)境
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)方法
最新試題
教師可以從哪些方面進(jìn)行有效教學(xué)反思?
題型:?jiǎn)柎痤}
有效教學(xué)的五個(gè)要素有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
教學(xué)目標(biāo)制定的取向有:普遍性目標(biāo)取向、()、()、()。
題型:填空題
在間接學(xué)習(xí)知識(shí)一般要經(jīng)過四個(gè)階段,即感知-理解-鞏固-()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)要說(shuō)明影響教學(xué)設(shè)計(jì)的四個(gè)主要因素?
題型:?jiǎn)柎痤}
如何進(jìn)課堂時(shí)間優(yōu)化管理?
題型:?jiǎn)柎痤}
如何在課堂教學(xué)實(shí)施合作探究學(xué)習(xí)?
題型:?jiǎn)柎痤}
教學(xué)的表現(xiàn)性目標(biāo)取向首先有布魯納提出。( )
題型:判斷題
淺析國(guó)外學(xué)者對(duì)有效教學(xué)的四種主要定義。
題型:?jiǎn)柎痤}
在教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行學(xué)習(xí)內(nèi)容分析的方法有:()、()、()、()。
題型:填空題