問答題根據(jù)知識(shí)分類學(xué)習(xí)論,說明“作文構(gòu)思技能”難以教會(huì)的原因。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
下列四種情形中,智商相關(guān)程度最低的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
個(gè)體認(rèn)識(shí)自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
題型:單項(xiàng)選擇題
動(dòng)作技能形成的最終階段是動(dòng)作模仿。()
題型:判斷題
智力發(fā)展較差的學(xué)生,通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)策略。()
題型:判斷題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。()
題型:判斷題
測驗(yàn)、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價(jià)。()
題型:判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
課堂上學(xué)生有很強(qiáng)的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。()
題型:判斷題